31 de julho de 2013

Ficha de inscrição para o processo seletivo 2014

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Para participar do processo seletivo 2014, o candidato deve preencher a ficha de inscrição disponibilizada no link a seguir e levá-la na sede do PET-EQ até o dia 09 de agosto.

http://migre.me/fDK5n

A ficha também está disponível para ser retirada no próprio PET, sendo que além do preenchimento dessa, o candidato deverá levar cópias do RG e RA, seu currículo e a impressão das notas lançadas até o momento, as quais podem ser impressas direto do Menu do Aluno.

Palestra de abertura do Processo Seletivo 2014

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Ocorreu nesta quarta-feira (31/07) a palestra de abertura do processo seletivo 2014 do PET Engenharia Química, a qual teve o intuito de apresentar aos possíveis candidatos as atividades que o grupo realiza, como o PET pode contribuir para com seus membros e informar todos os aspectos necessários em relação ao processo seletivo.


Entre os dias 01 e 09 de agosto o PET-EQ estará recebendo em sua sede as inscrições para o processo seletivo 2014. Mais informações em http://uempeteq.blogspot.com.br/search/label/Processo%20Seletivo

26 de julho de 2013

Processo seletivo 2014

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O PET-Engenharia Química é uma organização sólida com 21 anos de história, a qual realiza atividades visando uma formação ampla de seus membros bolsistas e não-bolsistas contando com colaboração de um professor tutor. O Programa de Educação Tutorial (PET) é vinculado ao MEC e possui cerca de 800 grupos por todo o Brasil, embasando-se  na indissociabilidade da tríade ensino, pesquisa e extensão.
O grupo busca realizar atividades que colaborem com a graduação e desenvolva seus membros, como por exemplo a realização e participação nas seguintes atividades:

Cursos
-Oratória
-Microsoft Excel aplicado à Engenharia
-Operação de calculadoras gráficas HP
-MATLAB

Eventos
-Semana da Dica
-Ciclo de palestras
-Simpósio de Engenharia Química (SEQ)

Visitas técnicas
-Coca-cola
-COCAMAR
-COAMO
-BS BIOS
-Usina Santa Terezinha
-Sanepar

Projetos de ensino junto à graduação
-Projeto de inserção do software Excel nas disciplinas de Introdução à Engenharia Química e Fundamentos da Engenharia Química

Projetos de pesquisa
-Projeto COCAMAR

Trabalhos junto à comunidade externa
-PET na praça
-PET nas escolas
-Mostra de profissões

Viagens para eventos
-EnaPET
-SulPET
-JoparPET

Atividades para crescimento pessoal e profissional dos membros
-Nivelamentos
-Coaching
-Avaliações internas
-English Day
-Seminários técnicos
-Seminários em língua estrangeira

O processo seletivo 2014 está chegando!

O Processo seletivo é destinado unicamente à graduandos matriculados no primeiro ano do curso de Engenharia Química da UEM.

Dicas para quem quer escrever melhor

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Independentemente da sua profissão é vital que você saiba escrever bem. Um e-mail mal escrito pode causar uma péssima impressão sua. Um relatório com erros de português é muito mal visto em qualquer ambiente de trabalho. A seguir, confira alguns conselhos que podem ajudá-lo na hora de redigir seu texto.
1) Corrija o que você escreve
Sempre verifique se você não cometeu nenhum erro de digitação, especialmente se está escrevendo para alguém que precisa ver como você é bom na escrita. Cheque todas as frases antes de clicar no botão “enviar”.

 2) Lembre para quem você está escrevendo
Sua linguagem tem que se ajustar de acordo com quem você está conversando. Escrever gírias para seu chefe não é legal, mas mandar um e-mail muito formal para um amigo também não cabe na situação. Saiba se adaptar.
3) Evite aliterações
Aliteração é uma figura de linguagem que repete efeitos sonoros nas palavras. Isso torna o texto cansativo, e o efeito cabe melhor em poemas.
 4) Não termine frases com preposições
Preposições não possuem sentido sintático porque são conectivos, ou seja, não podem ser usadas para terminar frases.
 5) Evite clichês
Clichês empobrecem o texto, além de serem argumentos fracos.
6) Não abuse de comparações
Comparações demais dão a sensação de que você está desesperado para conseguir provar o seu ponto de vista. Use com moderação.
7) Tome cuidado com as especificidades
Dependendo do público, ser muito específico em certos assuntos é desnecessário, até mesmo cansativo.
8) Não generalize
Generalizar nunca é bom, ainda mais nos seus textos. Tente sempre analisar todos os lados da situação.
9) Seja consistente
Não faça muitos rodeios: seja objetivo aonde você quer chegar.
 10) Não use mais palavras do que o necessário
Usar muitos adjetivos e advérbios torna seu texto cansativo e redundante. Evite.
 11) Não faça perguntas retóricas
Perguntas retóricas só servem para gerar mais caracteres, pois não podem e nem precisam ser respondidas pelos leitores.
 12) Exagero é um bilhão de vezes pior que falta de informação precisa
Não exagere nos dados, pois isso tira a credibilidade do seu texto.
Fonte: Universia.com

Apenas 44% dos alunos de engenharia da última década terminaram o curso

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Mais de 1,2 milhão de alunos entraram em um curso de graduação em engenharia entre 2001 e 2011, diz estudo da CNI. Entre as causas da evasão está a falta de formação básica em matemática.
Apesar de o número de vagas de engenharia nas instituições de ensino superior terem mais que triplicado entre 2001 e 2011, o Brasil não conseguiu, nestes anos, garantir que pelo menos a metade dos estudantes que ocupam essas vagas efetivamente conclua o curso e receba seu diploma de engenheiro. De acordo com estudo divulgado nesta segunda-feira (22) pela Confederação Nacional da Indústria (CNI), a média de evasão nesses cursos na década analisada foi de 55,59%.
No mesmo período, mais de 1,2 milhão de estudantes se matricularam em um curso de graduação em engenharia. A expectativa é que o curso seja feito em cinco anos.
Em 2011, último ano incluído no estudo, 44.761 diplomas foram outorgados a engenheiros recém-formados. Cinco anos antes, porém, 105.101 matrículas foram feitas em cursos de engenharia, o que demonstra uma taxa de evasão de 42,59%, de acordo com a CNI. No total entre 2001 e 2011, 328 mil novos engenheiros entraram no mercado.
Públicas X privadas
Segundo os dados divulgados pela entidade, são as instituições particulares as que mais tiveram dificuldade de combater a evasão dos cursos de engenharia na década analisada. A média de evasão para os dez anos nas graduações pagas é de 62,32%, enquanto nas instituições públicas esse índice cai para 43,41%.
Já nas instituições de elite, onde o vestibular é o mais concorrido, como o Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) e o Instituto Militar de Engenharia (IME), o estudo indica que a taxa de abandono é de apenas 5%.
Em nota, a CNI afirmou que, de acordo com o Instituto Lobo para o Desenvolvimento da Educação, a Ciência e da Tecnologia, a principal causa da evasão é a formação básica ruim dos estudantes em matemática e ciências. No caso das faculdades particulares, outra razão para a desistência é a falta de condições financeiras para custear as matrículas.
Ainda de acordo com a entidade, dos 1.045 cursos de engenharia estudados, 39% receberam conceito 1 ou 2, indicadores considerados insatisfatórios na última edição do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), e só 6% tiveram a nota máxima, 5.

Fonte: Globo.com
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